尺度太大，这部电影里饰演师生恋的居然是儿子和后妈

鲁迅爱上比自己小16岁的许广平，沈从文追求比他年轻18岁的张兆和，当年82岁的杨振宁娶了只有28岁的翁帆。

这些爱情故事都有个共同的名字，师生恋。

上学读书那几年，少男钟情，少女怀春，谁还没有心里萌发师生恋的春梦？

瑞典有一部关于师生恋电影，被称为欧洲版的《洛丽塔》，也是欧洲最知名的性启蒙影片之一。毒药君看完后，就有种没有吃过猪肉，但是见过猪跑的成就感。

它就是——

《教室别恋》

Lust och fägring stor

▲海报中透露了各种性压抑，各种性探索，各种性冲动

影片讲述了一个“我是人见人爱小鲜肉所以我可以泡老师泡同学然而我更爱和大叔聊人生”的成长故事。

男主史迪就是那个人见人爱的小鲜肉。

影片开头，花痴迷妹不停地偷窥男主。

男主不仅得到小迷妹的爱慕，也引起了新老师维奥娜（以下简称娜娜老师）的注意。

在娜娜老师的课堂上，同学们不管老师讲啥，自己在下面嗨。

比如讨论人体生理学，

弹弓打苍蝇，

当然更少不了传纸条等等常规课堂小动作。

娜娜老师对同学们的小动作洞若观火。下课时，她留下男主谈话。

她捕获男主上课传的纸条，依旧是对人体生理学进行的讨论。

比如正常性交时阴J出入多少次？

看到学生求知的欲望如此强烈，娜娜老师满面春风教导男主：你们这些小破孩，太高估男人的X能力了。

▲如果男主生在中国，同样内容的一张纸条，一定会被先体罚后叫家长，连家长带肇事者一顿痛批，写检查反省是少不了的。

男主放学去电影院打工。他出门时遇见迷妹，其实迷妹预谋邂逅，早已等待多时。

为了追男主，迷妹也展示出强悍的战斗力——

她总能不失时机出现在身旁，和男主搭讪。

然并卵，娜娜老师才是男主的念念不忘。

男主与娜娜老师眉目传情

到底是年轻人，娜娜老师看他一眼，他就能欢呼雀跃并浮想联翩，甚至把娃儿的名都想好了。

影片是这样表现男主对娜娜老师动情的：

闻她坐过的椅子；

毛遂自荐陪同去地图室；

在楼梯中主动亲吻老师。

接下来的事情就是百年修得同船渡，千年修得滚床单啦。

已经结婚的娜娜老师为什么会发生婚外情？通常来讲，婚外情背后都有个（单方面认为）不幸的婚姻。

男主没钱开房，去娜娜老师家偷情。为了蓄精养锐，娜娜老师同意男主不去上课。

在娜娜老师家里，男主遇见了一个改变他命运的推销员大叔。

推销员是音乐发烧友，也是娜娜老师老公。

推销员的出现，男主生命的走向开始发生变奏。男主去找娜娜老师，结果却喜欢和推销员一起谈人生。

推销员告诉男主，他的婚姻生活并不幸福，刚刚结婚那年，娜娜老师在他车里发现了女人用过的紫色丝袜。从那一刻起，推销员就受到娜娜老师的报复，不好好过日子，也不离婚。

事实上，男主也发现，能让推销员高潮的只有音乐，而不是娜娜老师。

推销员被绿，也是娜娜老师对他婚后出轨的报复。

遇见报复心强的女人，通常有两种结果：一种是消极面对如推销员，内心痛苦，找点爱好转移注意力；另外一种是积极反抗，离开这样的女人，惹不起我躲得起。男主就是后者。

男主的思想变化就是从推销员开始的。

两个人一起谈人生，一起听音乐，此时影片用了一个平移镜头。

与之相对的是第一次听音乐时采用正反打。

镜头的变化，代表着两个对立的人有了相通的精神世界。

在推销员这里，男主明白，他不过是娜娜老师满足情欲的俘虏。

这段师生恋之间只有欲，没有爱。

和推销员越聊得来，和娜娜老师的距离越远。这是不可避免的事情。

影片中，男主和娜娜老师也开始产生分歧。在做完不可描述的事情之后，娜娜老师念书，而男主表示只想听音乐——推销员给男主的影响。

这正式拉开了男主和娜娜老师走向决裂的序幕。

如果说，娜娜老师是男主成长中“性爱启蒙之母”，那么推销员便是男主向着男人蜕变中“精神启蒙之父”。

是推销员让男主明白了，在娜娜老师眼中，男主不过是满足对方性欲的猎物，仅此而已。

同时，面对娜娜老师如狼似虎的需求，男主天天喝营养快线也满足不了。

他宁愿陪事业失利的推销员，也不理会娜娜老师的投怀送抱。

在课堂上，娜娜老师不抛弃，不放弃，主动向男主约炮。

▲讲义本上写着：海岸畅通 七点半

这让男主非常反感，否则也不会找迷妹啪啪啪。

迷妹对男主的表现表示非常满意，但她并不知道男主和娜娜老师的关系。嗯哼，迷妹只是个备胎。

备胎迷妹去男主工作的电影院找他，却发现男主正在和娜娜老师抱在一起，尺度堪称成人小电影。

男主的行为惹恼了迷妹，嫉妒毁掉了她对男主的爱恋。

不过男主与娜娜老师在影院中的疯狂，也仅仅是这段师生恋的回光返照。

对于男主而言，好好学习，考北大清华才是未来，而不是去和老师眉来眼去当第三者。

面对不受自己控制的男主，娜娜老师起了报复心：用班级出现逃课学生的理由，动用校方力量让男主留级。

不甘被设计的男主决定拿出证据，捅出老师向自己约炮的事情。但他找到那个原本写着“海岸畅通 七点半”的讲义本时发现，娜娜老师早就将证据销毁。

男主通过性认识到复杂的人性。他以为自己遇见了爱情，于是为这段感情付出真心。在自己不愿意继续这段肉欲后，对方使用尽手段让他留级并销毁证据。

《教室别恋》英文名是《All Things Fair》（一切都是合理的），这个翻译同样可以认为是男主的成长：因为要得到性爱，被当作性的俘虏，却又因为这段畸形的恋情所以认识了世界。

这段成长的休止符是，男主选择了在公共场合向娜娜老师露出不可描述的部位。它的寓意是向娜娜老师宣布，“我不再是你的猎物，我的丁丁我做主”。

男主最终从师生恋中彻底断乳，从情欲的世界走向更加宽广的生活，完成了自我成长。

作为西方最知名的性启蒙影片之一，《教室别恋》也是瑞典60年代新电影运动旗手维德伯格沉寂20年后的力作。

有意思的是，出演这部电影的男主是维德伯格的亲儿子，扮演娜娜老师的是第二任妻子。影片中的师生恋，现实生活中的母子。

全家总动员创作的师生恋影片也在各大电影节斩获颇丰，拿到第46届柏林电影节银熊奖，并代表瑞典冲击奥斯卡，入围奥斯卡最佳外语片提名。

对于这部电影，中国作协主席铁凝也非常喜欢，她说：

“《教室别恋》真正的讲了成长跟寂寞。”

这里面的“成长与寂寞”是用真实可感的细节营造而成。

比如，老师在板书时，课堂上交头接耳悄悄话，是不是中学时的你我？

会拉上闺蜜一起观察自己喜欢的男生，又是我们多么熟悉的场景？

影片中的师生恋，在维德伯格的镜头下，自然干净。

赞美性是影片的主旋律之一。影片开头便借《论交配》中提出，性爱是被大自然挑动。

在性的教育方面，瑞典也堪称神一样的国家。性教育是强制执行的全民教育。

1933年，瑞典成立了世界上第一个非政府性组织PFSU，即全国性教育协会，

1938年避孕合法化，流产得到法律许可；

1942年性教育作为选修的课程；

……

而影片就发生在1942年。所以，我们在影片中看到迷妹想要和男主啪啪啪，准备好食物避孕套等各种设施，也是顺理成章。

这么说吧，当我们还傻呼呼地以为自己是充话费送的时候，全瑞典7岁以上的小朋友都知道啥是“做爱”了！

当然啦，这部电影也告诉我们，即便向瑞典这么开明的国家，青春时期想要搞师生恋，泡同学完成自我成长，首先要长得帅。

为什么这样说？有个朋友说得很好，分享给大家共勉：